青出於藍國中全科

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陋室銘

唐・劉禹錫・出自 《劉禹錫集》

入線導讀:先用白話講一遍

先用白話講一遍:劉禹錫住的屋子很小、很簡陋,有人看不起。他寫這篇短文回答:山高不高不重要,有仙人就出名;水深不深不重要,有龍就靈。屋子也一樣,簡陋不簡陋,不看大小,看住的人品德好不好。他住在裡面彈琴、讀書,來往的朋友都是有學問的人,沒有粗俗的人來打擾。最後他搬出孔子的話:君子住的地方,怎麼會簡陋呢?整篇不到一百字,態度很硬:我住得簡單,但我過得比你有格調。

逐句拆解・三階輔助

玩法:第一階先看關鍵字、點開整句白話對照;覺得順了,切到第二階——只剩關鍵字,白話自己先在心裡翻,再點開自驗;最後切第三階裸讀,什麼輔助都沒有,整篇自己翻。輔助收掉,能力留下,這才是對譯房的目的。

山不在高,有仙則名。

在=在於名=出名詞類活用:名詞作動詞
整句白話(點開對照/自驗)
山不在於有多高,有了仙人居住就出名。

水不在深,有龍則靈。

靈=顯得靈異、有靈氣
整句白話(點開對照/自驗)
水不在於有多深,有了龍居住就顯得有靈氣。

斯是陋室,惟吾德馨。

斯=這馨=香氣遠播;比喻品德高尚、聲名美好古今義
整句白話(點開對照/自驗)
這是間簡陋的屋子,只是我的品德高尚,就不覺得它簡陋了。

苔痕上階綠,草色入簾青。

苔痕=青苔的痕跡簾=竹簾、門簾
整句白話(點開對照/自驗)
青苔的痕跡爬上台階、一片翠綠,草色映進竹簾、一片青蔥。

談笑有鴻儒,往來無白丁。

鴻儒=學問淵博的人白丁=沒有學問的平民古今義
整句白話(點開對照/自驗)
談笑來往的都是學問淵博的人,沒有沒學問的粗俗之人。

可以調素琴,閱金經。

調=調弄、彈奏金經=佛經;指珍貴的經書
整句白話(點開對照/自驗)
可以在這裡彈彈琴,讀讀經書。

無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。

絲竹=音樂、樂器案牘=公文勞形=使身體勞累
整句白話(點開對照/自驗)
沒有音樂擾亂耳朵,沒有公文使身體勞累。

南陽諸葛廬,西蜀子雲亭。

諸葛廬=諸葛亮的草廬子雲亭=揚雄字子雲,他的亭子
整句白話(點開對照/自驗)
就像南陽諸葛亮的草廬、西蜀揚子雲的亭子一樣。

孔子云:何陋之有?

何陋之有=有什麼簡陋的呢;倒裝句固定句式
整句白話(點開對照/自驗)
孔子說:君子住的地方,有什麼簡陋的呢?

30 秒覆盤:轉換心法

  1. 第一,開頭兩句是類比起手式:山和水先立規則,再把規則套到陋室上。
  2. 第二,「惟吾德馨」是全篇的心臟:決定陋不陋的是品德,不是坪數。
  3. 第三,結尾借孔子的話收尾叫引用作結,考試問主旨,先回這兩處找答案。

原文版本:原文依劉禹錫〈陋室銘〉通行本(國中課本選本)逐字核對,與本站文言文專區既有篇目(classical_texts id=2)全文一致。

拆完了,練這一篇的 3 題 →

驗收答對 +20 XP、答錯收進錯題本;閱讀本身不計 XP,完成狀態以練完這 3 題為準。

想用專區的方式整篇再讀一次(逐句語譯注釋+每篇 5 題),去文言文專區的《陋室銘》。